詮釋資料說明

文件類型

研討會論文

研討會

研討會合集

題名

「苗栗事件」在台灣歷史教材中之定位―以國中、高中、大專教課書

題名(英)

Historical Significance og "Luo Fu-sing Revolutionary Event" --As Textbooks' Article of Junior, Senior High School and Colleges

作者

高小蓬

期刊

孫中山先生141週年誕辰紀念論文選集

單元

孫中山與同盟會 (Dr. Sun Yat-sen and Tong Meng Hui)

出版西元年月日

2006/12/25

頁次

P061-P078

關鍵詞

苗栗事件 、 同盟會 、 一綱多本 、 台灣文化協會

全文內容

　　所謂「苗栗事件」係指同盟會革命志士羅福星於1913年來台發展革命組織，結合同志，密謀大舉起事，可惜為日警偵知，同年12月羅福星被捕於淡水，另有同志數百餘人亦先後被捕。日人將此事與另四起事件，一併審理於苗栗臨時法院，並以「苗栗事件」稱之。
　　筆者之所以選擇「苗栗事件」為研究對象，係因任教大專歷史課程多年，深深體會歷史教學之目標，不僅僅是傳授歷史知識，更重要的是透過教學建立學生正確的歷史意式與價值觀。台灣目前走向多元化社會，教育鬆綁以及校園自主呼聲四起，目前國民中學、高級中學在「一綱多本」的政策下，歷史教材的內容也因編著者不同史觀，而做不同之取捨與詮釋。「苗栗事件」在台灣史學界及學校教材中似有不同之記載與評價。
　　本研究試從國中、高中教科書以及大專台灣史教材中，針對有關「苗栗事件」論述之差異，分析比對。研究的途徑是蒐集史學界有關羅福星抗日革命運動之書籍、期刊，釐清「苗栗事件」之真相，再對照各級學校不同版本教材，分段加以探討。由於國中、高中教科書受限於篇幅，部分教科書對「苗栗事件」略而不談，或僅一語帶過，這是本文的限制所在。
　　本研究的發現歸納如下：
　　一、雖然羅福星的抗日行動與其他四起事件有極大分野，但絕大多數教科書將此一階段之抗日運動，統稱之為「苗栗事件」，並由羅福星主導。
　　二、羅福星曾加入同盟會，但來台發展革命組織是否直接受於中山先生卻無確切證據，因此，教課書之編著者對此保留態度，因此略而不提。編著者大多認為羅福星來台發展組織與中國大陸之革命運動有關，與一般農民抗日運動之性質不同。
　　三、羅福星之抗日組織雖嚴密龐大，然而由於尚未起事就功敗垂成，因而「苗栗事件」在部分教科書所佔的比重不及犧牲慘烈的余清芳事件及霧社事件。但由於羅福星生前詩文與遺言被完整保留，其中所顯現的忠烈精神感人肺腑，也使得部分教課書傳揚他的革命理念，並給於極高的評價。

出版者

國立國父紀念館

出版地

臺北市

備註

ISBN-13: 978-986-00-8033-9
ISBN-10: 986-00-8033-X